Archives par mot-clé : formation

TABLE RONDE : LA SANTE DES ARTISTES DE CIRQUE

Dans le cadre du renouvellement de ses axes de recherche, la chaire ICiMa a mis en place des rencontres et tables rondes en juin 2023, sur des thématiques transversales.

Suite à plusieurs sollicitations  pour ouvrir des modules de formation dédiés à la question de la santé et du soin (adressés aux artistes aussi bien qu’aux personnels de santé), le service de Formation tout au long de la vie du Cnac et la chaire ICiMa ont organisé une table ronde sur cette thématique. L’accompagnement des carrières, la prise de soin du corps durant les tournées et la mobilisation du corps médical sont autant de questions posées par le milieu professionnel du cirque et que cette rencontre a souhaité aborder.

Cette table ronde entre dans le cadre du renouvellement des axes de recherche de la chaire ICiMa en 2023 et participe aux interrogations sur les pédagogies du cirque.  Elle était organisée en partenariat avec le festival Furies et s’est tenue dans le cadre du festival. Retrouvez le compte-rendu ci-dessous :

8 juin 2023
LA SANTE DES ARTISTES DE CIRQUE : FORMER ET ÊTRE FORME·E
avec Krisje Beaumond, Kevin Lassale et Guy Renard
[Télécharger le compte-rendu]

La santé des étudiant·e·s et futur·e·s artistes a toujours été une préoccupation au sein du Centre national des arts du cirque (Cnac), à travers des initiatives qui ont largement varié dans le temps : lien avec un ostéopathe référent puis un médecin du sport et kinésithérapeute, installation d’un cabinet de consultation dans l’enceinte de l’établissement, soutien à des projets de recherche et aujourd’hui création d’une fonction de coordinateur santé. Loin d’être résolue, la question de la formation à la prise de soin du corps se pose aussi bien pour les étudiant·e·s que pour les artistes en tournée, et pour les professionnel·le·s de santé.

Image à la une : © Patricia Hardy

PRESENTATION D’OUVRAGE : FRONTIERES ET TERRITOIRES PROFESSIONNELS

Dans le cadre du renouvellement de ses axes de recherche, la chaire ICiMa a mis en place des rencontres et tables rondes en juin 2023, sur des thématiques transversales.

Sur la questions des pédagogies du cirque, une présentation d’ouvrage a ainsi eu lieu à Châlons-en-Champagne :

1er juin 2023
FRONTIERES ET TERRITOIRES PROFESSIONNELS
avec Florence Legendre, Vincent Grosstephan, Stéphane Brau-Antony, Claire Mattéï-Mieusset et Fabrice Thuriot
[Télécharger le flyer]

L’ouvrage décrypte les dynamiques professionnelles à l’œuvre dans un secteur d’activité spécifique : la formation des artistes de cirque en école professionnelle. Il rend compte d’une enquête européenne menée auprès de 19 écoles professionnelles de cirque, dans 10 pays différents.

L’ouvrage est en vente sur le site des éditions Octares.

 

Image à la une : Esther Friess

Présentation des ouvrages sur les formations et la professionnalisation dans les arts du cirque

Dans le cadre du Festival Mondial du Cirque de Demain, le Collectif de Chercheur.e.s sur le Cirque, la chaire ICiMa et
le Cnac présenteront le samedi 2 février les derniers ouvrages parus aux éditions épure et issus de plusieurs journées d’étude organisées par la chaire ICiMa, le Cnac, en partenariat avec la Société Française d’Histoire du Sport et le Collectif de Chercheur.e.s sur le Cirque.

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L’insertion professionnelle des étudiants des écoles supérieures de formations artistiques : dispositifs et expériences – Compte-rendu

Compte-rendu de séminaire

Cycle de séminaires sur les processus de professionnalisation dans les formations supérieures artistiques

Séminaire 4
1er décembre 2016,
à l’Université de Reims Champagne-Ardenne (URCA)

Organisé par Emeline Eudes (Responsable de la recherche à l’École Supérieure d’Art et de Design de Reims) et Fabrice Thuriot (Ingénieur de recherche au CRDT, Faculté de Droit et de Science Politique de l’URCA), cette séance portait sur l’insertion professionnelle des étudiants des écoles supérieures de formations artistiques.

Les questions suivantes ont été discutées par les intervenants présents à partir de leur expérience dans les formations en design (École supérieure d’Art et de Design de Reims), en cirque (Cnac) et en marionnette (Ecole nationale supérieure des arts de la marionnette à l’IIM) :

  • Que deviennent les étudiants issus de formations supérieures artistiques ?
  • Exercent-ils dans le champ professionnel lié à leurs formations ?
  • Comment préparer au mieux l’insertion des étudiants dans un secteur professionnel où l’emploi est fragmenté et précaire en raison du régime de l’intermittence ?

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Ressources – Professionnalisations en arts du cirque

La question de la professionnalisation en arts du cirque a été traitée au cours de plusieurs journées d’étude organisées par le Cnac avec la chaire ICiMa : Cirque et approches comparées. Professionnalisations en question : enjeux, identité, processus (3 février 2017, Marseille) ; Formations/enseignement en arts du cirque et dans les activités physiques artistiques, des années 1970 à nos jours (25 & 26 avril 2017, UFR STAPS-Reims et Cnac-Châlons-en-Champagne) ; le cycle de séminaire sur les processus de professionnalisation dans les formations supérieures artistiques, organisé avec la Structure Fédérative de Recherche Gaston Bachelard (laboratoires CEREP et CRDT de l’URCA, ESAD de Reims).

Plusieurs questions relatives à la professionnalisation des métiers, plus particulièrement dans le secteur artistique, sont en effet posées au monde du cirque aujourd’hui. Les trajectoires des artistes, en France et en Europe, permettent d’identifier plusieurs enjeux dans ce domaine au niveau de la formation des artistes, mais aussi des publics et des opérateurs culturels. L’enseignement des arts du cirque remet en question le secteur éducatif et l’enseignement supérieur sportif (filière STAPS notamment). En effet, les processus de légitimation et d’artification du cirque comme langage autonome sont en mouvement permanent et circulent différemment selon les aires géographiques, les mondes professionnels et les générations, conférant à cette discipline une portée sociologique importante.

De nombreuses ressources liées à ces thématiques sont disponibles au Centre de ressources documentaires du Cnac (1, rue du Cirque à Châlons-en-Champagne). Nous vous proposons une liste non exhaustive d’ouvrages et articles sur la professionnalisation des artistes de cirque (formations, pédagogies, sociologie), dont la majorité est consultable au Cnac. Cet article-ressource est susceptible de mises à jour régulières, auxquelles vous êtes invités à contribuer.

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